A equipa da BE dinamizou, ao longo do ano, sessões de leitura e escrita tendo como público-alvo alunos de todo o Agrupamento, desde a educação pré -escolar até ao 11º ano de escolaridade.
De entre os vários objectivos propostos destacam-se os seguintes: seduzir para a leitura através de obras de literatura infanto-juvenil, criar expectativas de leitura, antecipar sentidos através do paratexto, título/ilustração/sinopse, estabelecer o contacto do leitor com o livro lido e sua interacção com o texto, promovendo o diálogo e o envolvimento emocional e cognitivo do indivíduo, desenvolver a expressão dos aprendentes, combater a iliteracia e contribuir para a formação de uma consciência cívica capaz de compreender questões ambientais, sociais, raciais e afectivas.
Estas sessões tiveram um carácter sistemático e desenvolveram-se, preferencialmente, nas áreas de Estudo Acompanhado e Área de Projecto.
Julgamos poder afirmar que o impacto e a receptividade, a estas sessões, foi bastante positiva, traduzindo-se num aumento de requisições domiciliárias como o demonstra o top de “ Os Livros mais Lidos”, no final do 2º período, onde se destaca O mundo em que Vivi, de llse Losa.
Eis algumas das obras que serviram para perspectivar o livro e a leitura enquanto fontes de prazer e reflexão, constituindo um ponto de partida para discussão /troca de ideias. Também se encontram disponíveis no blogue – www.oratodabiblioteca.blogspot.com alguns dos trabalhos produzidos pelos alunos como resultado destas sessões.